ENCAPAMENTO DO LIVRO DIDÁTICO

RELATÓRIO DO ENCAPAMENTO DO LIVRO DIDÁTICO

            Em cumprimento ao Calendário Escolar de 2014,  foi realizado um trabalho de  conscientização e orientação com os  alunos pelos professores que atendem na biblioteca  referente ao encapamento dos livros didáticos visando a conservação dos mesmos para que no decorrer do ano sejam  manuseados e reutilizados no ano seguinte sem perda e danos.

            Este trabalho foi  realizado na sala da biblioteca  junto ao professor que colabora continuamente para a conservação do livro dando ênfase e incentivando a leitura,não somente nos livros didáticos, mas também nas obras literárias disponíveis na biblioteca.

O evento envolveu alunos, professores e a equipe técnica pedagógica atendendo alunos nos turnos matutinos, vespertino e noturno abrangendo:

- 5 Turmas do 3º ao 5º ano (Ensino Fundamental Regular);

- 17 Turmas do 6º ao 9º ano ( Ensino Fundamental Regular);

- 16 Turmas  do ensino médio ( Regular );

-       Turmas do Ensino Médio no Campo.

Este trabalho de conscientização é realizado no decorrer do ano letivo com a colaboração da equipe técnico-administrativa e pedagógica, docentes, pais e comunidade escolar.

Percebeu-se que houve grande aceitação por parte dos alunos. Os professores que atendem na biblioteca reforçaram o cuidado que cada um deve ter com o livro lembrando-os que ao manuseá-lo nas tarefas em casa devem  reservar o momento e local adequado distante de líquidos e alimentos que possam danificá-lo, haja vista, que ele será utilizado  nos próximos anos. Os trabalhos realizados foram registrados em fotos que seguem em anexo.

Colorado do Oeste, 28 de fevereiro de 2014.

Encontro com os pais

No encontro com os pais o diretor apresentou a equipe técnico pedagógica e os professores, destacando a disciplina e série em que cada um vai atuar. A equipe falou sobre algumas mudanças e apresentou propostas que almejam desenvolver durante o ano letivo, bem como convidou os pais a estarem atentos e participativos na vida escolar dos filhos.     

Acolhida 2014

A escola Paulo de Assis Ribeiro recebe com muito carinho os alunos para o ano letivo de 2014.

Neste ano temos turmas do 3º ano do ensino fundamental (período matutino) ao 3º ano do ensino médio. Com aulas nos períodos matutino, vespertino e noturno. Contamos com todos para formarmos uma equipe de construtores, para fazermos desta escola um ambiente onde todos possam aprender a conhecer, isso significa estar aberto para o conhecimento, que liberta da ignorância; aprender a fazer, ou seja, ter coragem de executar, de correr riscos, de testar hipóteses buscando acertar; aprender a conviver desafiar-se na convivência respeitando os diferentes modos de pensar, de ser e de agir, exercitando à fraternidade e o respeito; aprender a ser, isso talvez, seja o ponto mais importante da educação por mostrar o papel do cidadão e o objetivo de viver. 

Mônica faz 50 anos

O Projeto Mônica faz 50 anos usou as histórias em quadrinhos para incentivar e motivar a leitura e escrita dos alunos. Usando para isso gibis, sites onde histórias em quadrinhos podem ser lidas online, bem como produzir Histórias em Quadrinhos através do software Hagá Quê. Por meio de leitura e produção textual em quadrinhos pretende-se melhorar a leitura dos alunos observando pontuação e entonação, e a escrita observando as características do diálogo e a estrutura ortográfica das HQs.. O Projeto foi desenvolvido pela Professora Ilmara com alunos do 6º ano A da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Paulo de Assis Ribeiro

Objetivo 

Usar as HQs para desenvolver habilidades de leitura verbal e não verbal, de compreensão e produção textual, dos alunos do 6º ano A, com o propósito de melhorar a leitura e escrita.

Leitura premiada

Conclusão das ações referentes ao folclore, com a reescrita de lendas, brincadeiras, parlendas, trava língua e receitas no caderno e entrega deste à professora Gilmara. 

Leitura premiada 3º bimestre

3º Bimestre - Leitura premiada - Tema Folclore
trabalhou-se com a turma pesquisa, leitura e reescrita de textos. Lendas Brincadeiras, parlendas, receitas e trava - língua. Resgatando a cultura de um povo. Esse bimestre através da leitura obteve um enriquecimento por parte dos alunos e professora como diz PCN - aprender, conhecer, ser, pois buscaram um conhecimento cultural para sua formação. Os premiados do bimestre foram:
Hortência, Helém, Eduarda, Isadora, Juliana, Nayme, Miguel, João Gerly, gabriel, Murilo.